Tả cô giáo hoặc thầy giáo của em trong một giờ học mà em nhớ nhất

Trường Tiểu Học Đằng Lâm

Updated on:

Tả cô giáo hoặc thầy giáo của em trong một giờ học mà em nhớ nhất
Bạn đang xem: Tả cô giáo hoặc thầy giáo của em trong một giờ học mà em nhớ nhất tại Kênh Văn Hay

Đề bài: Tả cô giáo hoặc cô giáo trong lớp mà em nhớ nhất

Mô tả giáo viên của bạn hoặc giáo viên trong một lớp học mà bạn nhớ nhất

Bạn đang xem: Tả cô giáo hoặc cô giáo của em ở một lớp học mà em nhớ nhất

I. Dàn bài Tả cô giáo hoặc cô giáo của em trong lớp học mà em nhớ nhất (Chuẩn)

1. Mở bài

Giới thiệu ngắn gọn về thầy giáo hoặc cô giáo, giới thiệu giờ học, môn học (môn học)

2. Thân bài:

* Tả ngắn gọn về cô giáo hoặc cô giáo- Tả dáng người, dáng đi, trang phục- Tả những chi tiết nổi bật như: mái tóc, nước da, ánh mắt, nụ cười, giọng nói- Tả tính cách nổi bật như: hiền lành, nhẹ nhàng, vui tính, hòa đồng

* Tả cô giáo khi đang giảng bài – Cô giáo giảng bài điềm tĩnh, say sưa và say mê…(Còn tiếp)

>> Xem chi tiết Dàn ý Tả cô giáo hoặc cô giáo của em ở một lớp học mà em nhớ nhất tại đây.

II. Bài văn mẫu Tả cô giáo hoặc cô giáo của em ở lớp mà em nhớ nhất

1. Tả thầy giáo hoặc cô giáo trong lớp mà em nhớ nhất, văn mẫu số 1 (Chuẩn)

Tôi còn nhớ bài Tiếng Việt “Hương lúa làng ta” do cô giáo Hà An dạy. Cả buổi học hôm đó, tôi và các bạn đều không muốn kết thúc buổi học vì cô dạy quá hay và quá hấp dẫn.

Hôm đó trời mưa rất to, đứng trên ban công tầng 2 của lớp học, tôi thấy cô Hà An đang ôm cặp qua đầu vội chạy vào lớp. Trước khi vào lớp, cô ghé vào cửa sổ sửa lại quần áo, đầu tóc. Bước vào lớp, cô tươi cười chào chúng tôi, chúng tôi cũng kính cẩn chào cô. Cô ấy mảnh khảnh, mặc quần áo ướt và khô, nhưng cô ấy không quan tâm lắm. Cô nhanh nhẹn lấy cặp sách ra và giới thiệu với chúng tôi bài học mới hôm đó, bài thơ “Hạt gạo làng ta”. Vừa đọc tên bài, cô vừa lấy phấn viết từng chữ thật đẹp, thật nhanh lên bảng.

Sau khi nghe một số học sinh đọc từng khổ thơ, thầy đứng dậy, không cầm sách mà đọc cả bài thơ. Giọng đọc của cô truyền cảm, ngân nga và đầy cảm xúc, cô vừa đi vừa đọc, mang hơi thở của mình vào từng câu thơ. Sao giọng bác hay thế, bài thơ cứ văng vẳng bên tai và hình ảnh những người nông dân cứ hiện lên trong tâm trí tôi. Mỗi câu thơ là một hình ảnh xuyên suốt, cả lớp im lặng nghe cô đọc thơ, đến khi cô đọc xong cả lớp vỗ tay vì cô đọc thơ hay như hát.

Nhờ đến lớp học của cô mà em hiểu được nỗi vất vả của người nông dân và bài học phải trân trọng từng hạt gạo vì hạt ngọc trời là mồ hôi công sức của bao ngày tháng.

——————— HẾT BÀI 1————————

Để có thêm nhiều gợi ý hay cho bài văn tả cô giáo, bên cạnh bài văn Tả cô giáo hoặc cô giáo của em ở một lớp mà em nhớ nhất, các em có thể tham khảo thêm các bài văn mẫu hay lớp 5 có chủ đề tương tự như: Tả một cô giáo từng dạy học và để lại bạn với nhiều tình cảm tốt đẹp, Tả một cô giáo mà em yêu quý, Tả một kỉ niệm đáng nhớ với cô giáo của em, Kể về một cô giáo thân yêu nhất của em.

2. Tả cô giáo của em hoặc cô giáo trong lớp mà em nhớ nhất bài văn mẫu số 2 (Chuẩn)

Tôi là người rất khó tập trung khi học, dù ở nhà hay trên lớp. Dù đã từng học với nhiều thầy cô với những phương pháp giảng dạy khác nhau nhưng chỉ đến khi tham gia lớp toán của cô Hiền, em mới lấy lại được cảm hứng và sự tập trung trong học tập.

Từ lớp 1 đến lớp 4, tôi không thích học môn toán, lúc nào cũng thấy khó nhớ và nhàm chán. Tuy nhiên, từ năm lớp 5, em đã có một cảm giác hoàn toàn khác khi học toán với cô Hiền. Buổi học mà em nhớ nhất là buổi ôn tập cuối học kì I. Để chuẩn bị cho kì thi cuối kì, các bạn đã rất chăm chỉ. Hôm đó, cô Hiền đến lớp với mảnh giấy trên tay. Đây là những đề thi thử, đề ôn luyện mà cô đã dày công biên soạn và in ấn cho chúng em.

Khi nhận đề, mọi người tập trung làm bài. Nhưng đối với tôi, cầm tờ giấy kiểm tra trên tay tôi không có hứng thú làm bài. Cô giáo thấy vậy, cả lớp ngừng bàn tán một lúc rồi cô hỏi: “Các em có thực sự muốn làm và thích làm không?”. Cả lớp im lặng, kể cả lớp trưởng giỏi toán cũng im bặt. Tôi chợt nghĩ chắc các bạn cũng giống tôi phải không? Rồi bà nói: “Các cháu còn nhỏ phải làm theo những gì được dạy dỗ, sắp đặt nhưng các cháu cũng có quyền nói lên tâm tư, nguyện vọng của mình”. Sau đó, cô thu đề thi lại, không để chúng tôi tự làm bài mà cùng chúng tôi ôn tập, làm từng câu trong đề thi.

Kết thúc buổi tổng duyệt, cô và trò đều nhìn nhau cười. Nhờ cô giải thích nhiệt tình nên em hiểu hết, môn toán đối với em đơn giản và dễ dàng.

3. Tả thầy giáo hoặc cô giáo trong lớp mà em nhớ nhất bài văn mẫu số 3 (Chuẩn)

Ngày nay, nhiều giáo viên âm nhạc không còn vẽ khuông nhạc trực tiếp bằng phấn lên bảng mà nhanh chóng cho các em xem. Tuy nhiên, khi học với cô Lan, cô miệt mài vẽ từng đường nét, tiết học mà cô nhớ nhất là tiết dạy hát Quốc ca.

Cô Lan là một giáo viên trẻ, mới ra trường, cô có tính cách trẻ trung, năng động và nhiệt tình. Mặc dù lớp học của cô thường từ tiết thứ 3 trở đi nhưng ngày nào cô cũng đến sớm. Hôm đó, đến lớp nhạc của tôi, chúng tôi chuyển sang phòng nhạc có đàn piano và hệ thống cửa cách âm. Cô Lan đang đợi chúng tôi ở đó, hôm nay cô mặc một chiếc áo rất đặc biệt, áo cờ đỏ sao vàng. Cô tươi cười chào chúng tôi, đợi chúng tôi ổn định chỗ ngồi và giới thiệu bài hát mà chúng tôi đã học hôm nay, bài “Quốc ca”.

Cả lớp chúng tôi ngồi lại để lắng nghe từng câu chuyện, câu chuyện về sự ra đời của bài hát này. Cô say sưa giảng bài, cô là cô giáo dạy hát nhưng lúc đó tôi có cảm giác cô là giáo viên dạy sử. Vì cô ấy có kiến ​​thức sâu rộng nên kiến ​​thức lịch sử của cô ấy rất rõ ràng và chính xác. Khi cô ấy hát bài hát này, giọng hát của cô ấy đầy nội lực và kiêu hãnh. Với mỗi câu hát vang lên, ta như đang đứng trước lễ chào cờ, nghiêm trang và nghiêm trang chào cờ.

Trong lớp hôm ấy, bài Quốc ca của cô Lan, lớp nào chúng tôi cũng hát to và rõ nhất. Và tôi luôn hát với một cảm giác lâng lâng, tự hào và hãnh diện khi mình là người Việt Nam.

4. Tả thầy giáo của em hoặc cô giáo trong lớp mà em nhớ nhất trong Văn mẫu 4 (Chuẩn):

Hàng ngày ở trường em học với cô Lan chủ nhiệm. Bài nào cô dạy cũng rất hay, em rất thích lớp của cô. Ở lớp em ấn tượng nhất là khi cô dạy bài tập đọc “Màu sắc em yêu”.

Đó là buổi sáng thứ hai, cô đến lớp từ rất sớm, cô mặc chiếc váy xinh xắn in hình bông sen cách điệu. Mái tóc mượt mà, màu hạt dẻ, xõa xuống lưng. Cô đi giày cao gót màu hồng, trông cô thật duyên dáng và nữ tính. Chúng em đứng dậy chào cô rồi ngồi lấy sách vở học bài. Em bắt đầu bước lên bảng viết những con chữ đầu tiên, những nét chữ mềm mại nối tiếp nhau. Cô giới thiệu bài hát với giọng ấm áp của mình: “Sắc màu làm đẹp cho đời, mỗi màu có một ý nghĩa riêng, hôm nay cô và các em sẽ học bài thơ “Sắc màu tình yêu” các em cùng khám phá nhé”. Rồi cô dạy đọc, cô đọc mẫu lần đầu cho học sinh chúng tôi nghe. Tất cả chúng tôi đều bị hớp hồn bởi giọng hát ngọt ngào, sâu lắng và truyền cảm của cô. Sau đó cô gọi một vài em lên đọc lại, cô sửa lỗi đọc của từng em sao cho phù hợp nhất.

Bước vào phần nghiên cứu bài viết, cô đặt câu hỏi nhỏ để chúng tôi trả lời. Sau mỗi câu trả lời, cô nhận xét và giảng giải cho chúng em hiểu từng ý, từng chữ trong bài thơ. Màu xanh của miền quê trù phú, của biển quê hương và bầu trời xanh mát, màu đỏ của màu cờ Tổ quốc, dòng máu chảy trong tim và màu khăn quàng đỏ, màu đỏ của sự sống bất diệt…… …Trước Kết thúc tiết học, cô tổ chức một trò chơi nhỏ để tổng kết tiết học, trò chơi rất thú vị trong sự hào hứng của chúng em. Buổi học kết thúc trong sự thoải mái, sau buổi học em học được nhiều điều bổ ích, em biết yêu hơn những điều bình dị xung quanh mình, yêu quê hương đất nước hơn.

Cô Lan là thế, luôn mang đến cho chúng tôi những giờ học thú vị và hấp dẫn. Em sẽ cố gắng chăm học, siêng phát biểu trong lớp để cô vui hơn.

5. Tả cô giáo dạy em trong lớp mà em nhớ nhất bằng bài văn mẫu số 5 (Chuẩn):

Những người thầy, người cô đi qua trong cuộc đời là niềm hạnh phúc lớn lao mà mỗi học sinh chúng ta có được. Một giáo viên mà em ấn tượng nhất hồi lớp 4 là thầy An, tiết dạy và học của thầy rất thú vị và sinh động. Tôi còn nhớ hôm đó là tiết Toán với bài: “Tìm hai số khi biết tổng và hiệu”.

Đầu giờ học, cô giáo gọi Nam và Mai lên kiểm tra kiến ​​thức cũ và dẫn dắt vào bài mới. Giáo viên đưa ra những ví dụ thực tế để giúp chúng tôi hiểu rõ hơn. Trong chiếc áo sơ mi xanh khói, quần jean, anh miệt mài giảng giải từng con số, từng thước đo cho chúng tôi nắm bắt. Vài giọt mồ hôi rơi trên vầng trán rộng của anh, tôi biết chắc anh đã rất mệt. Lũ học trò nhỏ chúng tôi loay hoay với những con số, thầy phải dừng lại, nói chậm hơn, cẩn thận hơn, thầy đi từng bàn chỉ cho chúng tôi cách làm.

Đôi khi trong lớp, thầy cô pha trò dễ thương để chúng em bớt căng thẳng. Mỗi khi cả lớp hăng hái phát biểu, mắt cô giáo sáng ngời, niềm vui khi thấy các em hiểu bài rất nhiều. Tôi hiểu tình yêu và mong chúng ta nên người qua từng lời khuyên của bạn.

Khi mặt trời lên cao, tiếng trở về bắt đầu dài hơn, thời gian vào lớp cũng kết thúc. Cả thầy và trò đều hoàn thành nhiệm vụ của một lớp học trong niềm hân hoan, thoải mái.

Bây giờ cháu đã học lớp 5, cháu không được học với cô nữa nhưng những kỉ niệm về cô thì mãi trong tim cháu. Em sẽ luôn yêu quý và kính trọng thầy.

6. Tả cô giáo trong lớp mà em nhớ nhất, văn mẫu số 6 (Chuẩn):

Đầu năm lớp bốn, tôi học với cô Nga, một người cô dịu dàng và xinh đẹp. Tôi thực sự thích học trong các lớp học của cô, đặc biệt là các bài học tiếng Việt. Tôi nhớ rất rõ tiết học “Sự tích hồ Ba Bể” cô dạy mà tôi thích nhất.

Cô đến lớp trong chiếc áo sơ mi hồng nữ tính và chiếc quần âu nữ thanh lịch. Tóc cô được buộc cao đuôi ngựa năng động. Ngày nào cô cũng bước vào lớp với nụ cười thật tươi đón chúng em vào lớp mới. “Hôm nay chúng ta sẽ có một lớp học kể chuyện thú vị, các em đã sẵn sàng chưa?” Cô nói. Chúng tôi đồng thanh “Có” rồi cầm sách lên và bắt đầu bài học mới.

Cô bắt đầu kể chuyện theo tranh trong SGK. Câu chuyện kể về hai góa phụ và những đứa con của họ giúp đỡ những người già chết đói và cuối cùng được bà lão cứu thoát khỏi lũ lụt và sạt lở đất. Kể được từng đoạn cô thể hiện được giọng của từng nhân vật. Chúng tôi thích thú lắng nghe từng lời cô kể trong sự tò mò, thích thú.

Diễn xong, cô giáo giao cho chúng tôi đóng từng vai. Đây là chương trình chúng tôi tâm đắc nhất. Mỗi bạn được giao một nhân vật, vừa vui vừa thú vị.

Sau câu chuyện, cô khuyên chúng tôi nhiều điều: “Ở đời phải luôn giúp đỡ mọi người, nhất là những người còn khó khăn, bất hạnh. Chúng ta phải đề cao lòng nhân ái, tình yêu thương giữa con người với con người.” Tất cả chúng tôi đều im lặng, nhưng chúng tôi đều hiểu ý nghĩa và câu chuyện cô kể.

Buổi học không hề căng thẳng hay mệt mỏi mà ngược lại rất thú vị. Lớp học đó làm tôi nhớ đến tận bây giờ.

——-HẾT——-

Cùng với chủ đề tả cô giáo, tả ngôi trường của mình cũng là một chủ đề thường thấy mà các em cần chú ý. Các em học sinh có thể tham khảo những bài văn mẫu hay nhất về thầy cô và mái trường của trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong để củng cố kiến ​​thức và kĩ năng làm bài văn miêu tả.

Đăng bởi: THPT Lê Hồng Phong

Bản quyền bài viết thuộc về Kênh Văn Hay.Edu.Vn. Mọi sao chép đều là gian lận! Nguồn chia sẻ: kenhvanhay.edu.vn

Bạn thấy bài viết Tả cô giáo hoặc thầy giáo của em trong một giờ học mà em nhớ nhất có khắc phục đươc vấn đề bạn tìm hiểu ko?, nếu ko hãy comment góp ý thêm về Tả cô giáo hoặc thầy giáo của em trong một giờ học mà em nhớ nhất bên dưới để Kênh Văn Hay có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: kenhvanhay.edu.vn của Kênh Văn Hay
Nhớ để nguồn bài viết này: Tả cô giáo hoặc thầy giáo của em trong một giờ học mà em nhớ nhất của website kenhvanhay.edu.vn

Xem thêm bài viết hay:  Dạy kỹ năng sống cho trẻ phòng vệ bị bắt cóc

Viết một bình luận